Ler com a Biblioteca Escolar na EB Sophia de Mello Breyner Andresen

A turma do Pré-escolar G2 e do 1.º D descobriram a obra "O Primeiro Dia da Pequena Coruja", depois ainda construíram a sua coruja. A turma do 2.º/3.º E e o 4.º F trabalharam a história "A minha professora é um monstro", tendo imaginado e desenhado como



seria esta professora.

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As crianças do G1 (Pré-escolar) conheceram a história 'O Primeiro Dia da Pequena Coruja', que nos fala sobre as emoções e os desafios de começar a escola, despertando curiosidade e empatia nos pequenos leitores. Já os alunos do 1.º/4.º C, 2.º A e 3.º B aprenderam, de forma divertida, sobre o respeito mútuo com a história 'Respeitem-se! E Tratem-se Bem', que aborda as regras de convivência na escola. Após a exploração das obras participaram ainda em atividades que permitiram explorar melhor as histórias. #bibliotecasescolares #RBE #pnl
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A Biblioteca Escolar deseja a toda a Comunidade Educativa do AESO um excelente ano letivo!

Que este ano seja repleto de conquistas, descobertas e muito sucesso, com as bibliotecas escolares como um espaço fundamental para enriquecer o conhecimento e promover momentos inspiradores. Que cada dia seja uma nova oportunidade para aprender e crescer! Contamos com a vossa presença e participação nas atividades que temos preparadas. Vamos, juntos, tornar este ano letivo uma experiência memorável.
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As crianças e os alunos iniciaram o ano letivo de forma envolvente, explorando diversas histórias. As crianças do grupo G2 dedicaram-se às obras "O Monstro das Cores" e "O Monstro das Cores vai à Escola", mergulhando no universo das emoções. Já os alunos do 1.º F, 2.º D e 3.º/4.º E trabalharam a obra "Respeite-se! e Tratem-se bem", complementando a leitura com atividades interativas e reflexivas. Uma bela maneira de começar o ano, promovendo o desenvolvimento emocional e o respeito mútuo!
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